www.lubieszpinak.fora.pl

StaSZek

Cześć!

Pytanie do tych którzy mają to już za sobą. Jak było? Jakieś rady, sugestie?

--
Pozdrawiam
StaSZek

Rasputin666 · Wysłany: Śro 16:58, 30 Mar 2011 Temat postu:

Wydaje mi się że to zależy od klasy Wink

Moja rada: w gimnazjum nie opisywać najniegrzeczniejszego ucznia, bo mi zwiał po pierwszej lekcji Razz

Dało się wytrzymać, ale widać było że dzieciaki się momentami popisują.

Stonka · Wysłany: Śro 19:27, 30 Mar 2011 Temat postu:

Szczerze mówiąc, jak się pokapowali, że ich obserwujemy, to dostali małpiego rozumu i zachowywali się bardzo nienaturalnie (nawet pani od fizyki zwróciła im na to uwagę, ale to chyba też o czymś świadczy, nie?). Jako takich porad nie mam, wybrałam ucznia, który na samym początku zwrócił moją uwagę (i jak się okazało, nie tylko moją, ehem).

Czasami wygląd jest mylący, np. Różowa Solara, która mogłaby być interesującym obiektem, praktycznie nic nie robiła w ciągu trzech zajęć i nie odezwała się ani razu. Z kolei Pan Dupa okazał się być dość ciekawy, popijał Mountain Dew zasłaniając się podręcznikiem i takie tam. Więc wydaje mi się, że lepiej wybrać chłopaka, bo gimnazjalistki są z reguły nudne. Ale wszystko zależy od szczęścia, bo cel wybierasz dość szybko i nie ma czasu na wybrzydzanie.

A, i nie słyszałam, żeby ktokolwiek z nas przeprowadzał "wywiad" z jakimś uczniem, więc tym chyba za bardzo nie należy się przejmować. Generalnie fajnie było, dwie pierwsze lekcje zleciały szybko a trzecia się trochę wlekła, ale było widać, że wszyscy są już zmęczeni.

basiek :]

Macie jakis koncept jak napisac to cale sprawozdanieee???

basiek :]

eeeej ludzie zlitujcie sie Razz

bo nie mam cienia pomyslu jak to napisac Razz

kasiek

moze tabelka z podziałem na czas, np. wejscie do klasy, wyjscie z klasy i w środku wiersze po 10,15 min. w sumie zostawil pełną swobodę w tej kwestii wiec mozesz zrobic jak Ci wygodnie

StaSZek

Moje notatki na temat jak to ma wyglądać:

podział zachowań na werbalne i niewerbalne (postawa, wyraz twarzy, mimika, kontakt wzrokowy, na kogo patrzy, jak patrzy, jak długo cały czas na jedną czy co chwile na inną, ubiór, fryzura, owłosienie, zarost, makijaż, piercing, blizny, znaki szczególne, ton głosu, tempo mówienia, rytm mówienia, sposób wypowiedzi niedbały / staranny, co robi, kiedy w jaki sposób

czy gada, do kogo, dlaczego

spróbować pogadać z uczniem na przerwie

Ubiór fryzura, makijaż, biżuteria, postawa, czy się garbi, tatuaż, blizny

Najdrobniejsze pierdoły opisywać, sposób w jaki wyciąga książki z plecaka, stosunek do innych (outsider, prowodyr etc.)

odróżnić interpretacje od zachowania (nie pisać że był nerwowy tylko bił się po głowie)

forma dowolna, mogą być wykresy, tabele, rozdziały, żeby było przejrzyście. Nie jak esej ciągłym tekstem.

Tylko nie wiem właśnie czy mamy teraz interpretować zachowanie / ubiór etc w sprawozdaniu czy nie. Bo to żeby odróżnić interpretacje od opisu chyba się odnosiło do robienia notatek na zajęciach. Ktoś wie?

basiek :]

tzn wiecie ja juz bylam i mam notatki tylko chodzi mi o spisanie sprawozdania, ktore mamy oddac Krzywemu.

I mam problem : nie wiem czy wlasnie robic tabelki, wklepywac w nie to, co zapisalam na obserwacji i potem w nastepnej rubryce to komentowac, oceniac czy jak to w ogole ma wygladac. Cholera jasna mogl powiedziec albo podac jakis szkic....

basiek :]

Jeszcze tak patrząc na to, co Krzywy udostepnil na stronie a propo zawartosci sprawozdan : CO to jest wg was "warunki przeprowadzania obserwacji" w punkcie "dane o okolicznosciach...." ? Razz

ze niby ile osob w klasie, czy sala duza, mala, nowoczesna, czy jak xD ?

Lechu

właśnie tak ^^

anzelmowa

jaki byl ten adres na ktory sie mozna logowac zeby zobaczyc te udostepnione przez niego pierdoły?

StaSZek

Logujesz się na gmaila, google docs

email: [link widoczny dla zalogowanych]
hasło: zimbardo

basiek :]

PODKREŚLAM, ŻE SPRAWOZDANIA TRZEBA ODDAĆ DO CZWARTKU !!
Więc albo je dostarczacie MI do jutra, albo do czwartku się kontaktujecie ze STASZKIEM, który to odniesie za mnie.